3-6岁幼儿启蒙首当其冲的两个就是语言和思维了,语言启蒙包括识字认字等,思维包括启蒙等。
最先开始的就是数感的启蒙。一个孩子数感好不好,就是说一个孩子对数的感觉和理解到不到位。
如果你发现自家宝贝对数字不敏感,只会唱数,不会数物对应......那就要引起重视了,这些都是数感不好的表现。
举个例子,你让孩子数数,他能够从1数到10,也能从10数到1,但是当你问面前“有几个苹果”的时候,孩子就是答不上来。
孩子对数有感觉,但是不理解量的概念。等到了一年级的时候,孩子也许知道5+3=8,但是却不理解这样的应用题:“桌上有苹果,小红吃了3个,小白吃了5个,苹果都吃完了,一共有几个苹果?”。
数感不好的孩子,他们的数学世界就是冰冷的数字和公式,在学习前期还能靠着数数背背多努力一下也能取得好成绩,但是在后期只会越来越难跟得上。
数感强的孩子,在心算、估算、认识局部与整体之间的关系等方面都能比较轻松,能通透的看待数学的世界,解决数学问题也能如鱼得水。
数感是需要孩子在持续接触、感知和运用的过程中,慢慢积累起来的内在感觉。
2-8岁是孩子大脑发育的黄金期,在这个时候进行数学启蒙,是效率比较高的,数学启蒙,就从数感培养开始。
为大家整理了国际权威的儿童数感水平标准测试。家长们只需10分钟,就能了解自家孩子的数感水平如何哦~
3-8岁数感水平测试标准(详细版本)
格里芬和凯斯两位学者,根据20多年的科学测验,总结出一套非常科学的数感能力测试体系。
这套测试体系涵盖数量对应、数量比较、数字序列理解以及加减法计算等各方面,可作为衡量数感能力的参考,家长可以在家跟孩子一起互动!
一、3-4岁数感水平(如果3个以上回答正确,基本达标)
二、4-5岁数感能力水平(如果5个以上回答正确,基本达标;回答7个正确可跳到下一等级)
三、5-7岁数感能力水平(如果5个以上回答正确,基本达标,回答7个正确可跳到下一等级)
四、7岁以上数感能力水平
注:方程和不等式是比较抽象的概念,家长在跟孩子玩跷跷板的过程中适当引导,孩子就能很容易理解。
36号公园的课程特色
核心课程
运动优学力课程是36号公园的核心课程,每节课都包含「动态」运动力训练和「静态」学习力训练两部分,课堂教学均从运动出发,进而全面培养孩子的7大素质,目标助力孩子收获「优学力」--- 优化孩子的学习能力。
学习目标:脑力全开、思维赋能、让孩子的学习抢先一步
优升课程(5-7岁)
配套的教学资料、能力提升方案、训练管理系统、家庭训练指导手册等,为孩子们的学习效果进行全方位的保驾护航。
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