新学期要换教材了!2024年秋季新教材改版详情汇总
作者 日期2024-08-06 浏览量1055

自2022年教育部发布了《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知》,对教育目标、教育内容和教学方式提出了新要求。根据教育部通知,2024年教材将迎来全面改版,预计今年9月份,小学、初中所有科目的教材全面改革。

新教材秉持新时代的教育理念,对教学内容、教学方法以及评价体系进行了系统性的更新。新教材不仅注重提升学生的综合素养,更强调知识的实践应用与创新思维的培养。同时,新教材也积极倡导教师们运用更加多元化、更具互动性的教学手段,激发学生的求知欲和潜能,帮助他们建立起更加完备、有深度的知识体系。


2024年秋季要换新教材的年级

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起始年级换新教材

一年级:语文、数学、科学

三年级:英语

七年级:所有学科(五四制可能是六七年级)

八年级:物理

九年级:化学

后续教材更换详情:

2024年秋:换七年级全科,八年级物理,九年级化学,一年级语数科,三年级英语

2025年秋:换八年级,九年级物理,小学二三年级

2026年秋:换九年级,小学四五六年级



2024年新教材各科内容变化


01

语文

统编为基础、改动细节。语文教材继续采用统编版,但进行了多方面的优化和调整。
①每单元的学习要求更加清晰,标题设计更注重引导学生对课文的理解。
②名著阅读要求更加明确,鼓励学生多读名著,提升阅读广度和深度。
③最重要的是,教学方式发生了显著变化,不再区分精讲课和自读课,而是注重单篇课文的深度讲解和群体阅读,这对教师和学生都是全新的挑战。

具体改动如下:

一年级上册教材变化

一、选文变化较大,选文编排顺序变化较大,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性 

1.我上学了单元 新增“我爱我的祖国”一课

2.新增一课“两件宝”

3.删去课文“画”

4.删去课文“大小多少”

5.删去课文“青蛙写诗”

6.删去课文“明天要远足”

7.删去课文“大还是小”

8.删去课文“项链”

9.删去课文“小蜗牛”

二、“口语交际”栏目移入语文园地里面、原有4个单元口语交际,增加1个单元到6篇口语交际 

三、大小字及语文园地内容均有变化 

二年级上册教材变化

一、选文变化 

明确分出八个单元,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性。

1.课文“曹冲称象”替换为“彩虹”(原一下课文)

2.课文“一封信”和“妈妈睡了”替换为“去外婆家”

3.古诗“夜宿山寺”替换为“江雪”(原日积月累)

4.课文“风娃娃”替换为“称赞”(原书我爱阅读的篇目)

5.语文园地六和语文园地八中“我爱阅读”篇目替换。

二、大小字及语文园地内容均有变化 

三年级上册教材变化

一、选文变化

1.犟龟(新增)

2.香港,璀璨的明珠(新增)

3.古诗三首:鹿柴(原书四上第一单元日积月累)

4.一定要争气(新增)

二、习作部分变化

第二单元习作(原书第八单元习作)

第三单元习作(原书第四单元习作)

第四单元习作(原书第三单元习作,有稍微变动)

第七单元习作(原书第二单元习作)

第八单元习作(原书第七单元习作)

三、大小字及语文园地内容均有变化

四年级上册教材变化

一、选文变化

1.田忌赛马(原书五下课文)

2.长城(新增)

3.颐和园(原书四下课文)

4.秦兵马俑(新增)

二、习作变化

第六单元习作(新增)

第七单元习作(原书第八单元习作)

第八单元习作(原书第七单元习作)

新增一个习作,有两个单元调换顺序。

三、大小字及语文园地内容均有变化

五年级上册教材变化

一、选文变化

1.课文“桂花雨”与“落花生”调换顺序

2.第二单元课文顺序都变了,原“搭石”替换为“‘诺曼底号’遇难记”(四下课文)

3.课文“小岛”替换为“彩色的翅膀”

4.课文“松鼠”替换为“金字塔”

5.课文“‘精彩极了’和‘糟糕透了’”替换为“女航天员的信”

6.古诗“长相思”替换为“早春呈水部张十八员外”

7.课文“四季之美”替换为“第一场雪”

8.课文“鸟的天堂”替换为“白鹭”(原第一单元课文)

9.课文“我的‘长生果’”替换为“走遍天下书为侣”

二、习作变化

第三单元、第六单元、第八单元习作主题更换。

三、大小字及语文园地内容均有变化

六年级上册教材变化

一、选文变化

1.草虫的村落(新增)

2.文言文二则 两小儿辩日(原六下第五单元)

曹冲称象(新增)

3.表里的生物(原六下第五单元)

4.他们那时候多有趣啊(原六下第五单元)

二、习作变化

原第七单元习作内容删去,替换原第八单元习作。

第八单元(新增)

三、大小字及语文园地内容均有变化

七上语文教材变化

1.每课后“思考探究”和“积累拓展”合为了一个版块。

2.每单元后新增“阅读综合实践”版块,不在目录中显示。

3.原来的“名著导读”版块改为了“整本书阅读”,内容作了精减。删去了《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》。

新增文章:

《往事依依》《回忆我的母亲》《梅岭三章》《我的白鸽》《大雁归来》《小圣施威降大圣》

删除文章:

《植树的牧羊人》《走一步,再走一步》《动物笑谈》《天上的街市》

八上语文教材变化

删除:

“口语交际”版块.

新增文章:

《中国人首次进入自己的空间站》《回忆鲁迅先生》《天上有颗南仁东星》

删除文章:

《回忆我的母亲》《列夫.托尔斯泰》《蝉》

整本书阅读:

删去《长征》《飞向太空港》《昆虫记》《星星离我们有多远》《寂静的春天》

九上语文教材变化

新增文章:

《想和做》胡绳、《蒲柳人家(节选》刘绍棠、《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》习近平、《谈骨气》吴晗、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》、《陈涉世家》司马迁、《出师表》诸葛亮

《诗词曲王首》:《十五从军征》《白雪歌送武判官归京》《南乡子》《过零丁洋》《山坡羊》课外《浣溪沙》

删除文章:

《敬业与乐业》、《论教养》、《谈创造性思维》、《智取生辰纲》、《范进中举》、《刘姥姥进大观国》、《行香子》

删去名著导读:

《艾青诗选》、《泰戈尔诗选》、《水浒传》、《世说新语》、《聊斋志异》


02

数学
数学教材在保持整体结构稳定的基础上,进行了多项调整以优化衔接和强化关键知识点。
①调整了小初衔接,将整数整除、分数等知识点调整到小学阶段学习,并在六年级下册加入了圆柱和圆锥的内容。
②强调初高中之间的衔接,重新添加了部分被删除的内容,如韦达定理等。
③新教材还加强了统计等方面的知识,弱化了代数里的方程部分,强化了几何和统计部分。

整体改动如下:

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03

英语
英语教材的变化主要体现在“四重一轻”上,即重思维、重运用、重阅读、重写作、轻语法。
①重思维:课程目标尤其重视思维品质的培养,主要通过对阅读和写作能力的考察来体现。比如写信式的应用文增加三点要求:交际谈话、描述经历及事件特征、表达自己的观点。写作要求也更加灵活,不再要求模式化写作,而是要言之有物,有自己的想法和观点。
②重运用:在真实语境中考察语言运用的实际能力,注重英语口语表达能力。
③重阅读:原来中考考纲要求中学生掌握1500的词汇量,现在升至2000。明确各种阅读技巧、策略和各年级的课外阅读量,重视听读原版素材,包括非虚构类。课外视听活动时长为每周不低于30分钟,课外累计阅读量初中毕业时需达到15万词。
④重写作:扩大写作范围:交际谈话、描述事件、表达观点。

⑤轻语法:全国卷取消了单纯考语法的选择题,换成大阅读、长完型填空和200字写作,主要通过大作文考察学生的语法掌握情况。有人说,“文章取材基本源自外文外刊”,“词汇量要求增大”“文本掌握难度增大”。


提示:以上最新资料以当地教育部门的最新通知为准