运动协调能力是机体各部分活动在时间和空间里相互配合，合理有效地完成动作的能力，包括神经的协调、肌肉的协调和动觉的协调。神经的协调是指在完成各种练习时，神经过程兴奋和抑制的相互协调配合，其中包括神经系统中不同组织结构的参与以及高、低级中枢之间的相互支配。肌肉的协调是指肌肉的适宜和合理用力——肌肉用力的大小程度和时间程序即肌肉紧张和放松的相互配合。动觉的协调是指身体各部分环节在空间和时间活动上的配合。运动协调能力影响因素包括：有机体各部分生长发育的程度（力量、速度、耐力、柔韧性）、先天遗传、对不同刺激条件的分辨能力、注意力集中的程度、思维的敏捷度、神经类型、训练等。由于生命在于运动，认知学习的很多能力都是从运动协调能力迁移过来的，所以很多幼儿智力量表都把运动能力作为评估个体智力的重要组成部份。个体运动协调能力不达标不仅仅影响其体育成绩，更为可怕的是会牵连个体的学习能力。现代孩子普遍存在运动协调不达标问题。受重认知轻运动、不敢放手、呵护过度、活动空间狭小、运动时间不够等因素影响，他们入学后会在空间定向、身体意象等方面出现困难；应用精细肌肉书写调控不灵敏、仿画图形时困难；调节眼球周围六条肌肉不灵活而导致破词破句、丢字跳词、跳行窜行的阅读障碍；动作笨拙，常有不随意动作；缺乏肌肉记忆能力和肌肉位置感等。国家体育总局《国民体质测定标准》要求6岁幼儿身体素质指标分别是：10米折返跑：男立定跳远：男>127cm；女>116cm网球掷远：男>12m；女>8m双脚连跳：男坐位体前屈：男>14.4cm；女>16.7cm走平衡木：男小学一年级有体育达标：50米跑；2X25米往返跑；立定跳远；投沙包；坐位体前屈；跳绳；踢毽子。儿童的运动协调能力包括粗大肌肉运动、精细肌肉运动、前庭平衡能力、神经协调能力四个方面。本讲讨论粗大肌肉运动。01粗大肌肉运动粗大肌肉运动是指有关全身大肌肉活动的动作，由大肌肉群胸肌、腹肌、背肌、腿肌、二头肌和三头肌等来完成。比如抬头、转头、俯撑， 翻、坐、爬、站、走、跑、跳、钻、滚、扔、接、撕、拉、拽、打等动作。粗大肌肉发展评量主要观察其肢体运作是否平稳顺畅、动作模式是否两边一致、动作模式是否与同龄幼儿相仿、活动一段时间后是否有怪异动作出现等等，粗大动作发展决定着孩子将来的体质体能与体育达标。有些小学生学业方面的能力还可以，如背诵、记忆等，但涉及大肌肉运动和精细肌肉运动方面的能力一般都不行。比如，跑步姿势不够协调、易摔、不会跳绳、体操动作记不住、唱歌跑调、上课发言时会口吃、日常生活技能（如穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子等）比同龄孩子发展得慢；手工、美术课比较犯愁，字写得也不好看，作业通常不整齐。追踪研究表明：这类孩子将来要么学业后劲不足，要么高分低能。6岁孩子运动能力应该达到的主要指标：走跑：以脚尖行走4～5步；能在一条线上脚跟相接脚尖的走；能连续走20～30分钟的路程；能独立在马路道牙上走10米；能在指定范围内倒退走且不碰撞别人；跑的时侯会躲闪。跳：会跳绳；能跳过25厘米的障碍物；起跳时已能有意识地摆臂助跳，蹬腿和摆臂比较协调，落地时能有意识地屈腿缓冲；单脚落地时能不停顿地继续向前跑；连续跳跃时动作连贯较好，且有较合理而稳定的节奏；对跳跃的结果比较关心，并能根据跳跃任务主动调节用力的大小。投掷：能熟练掌握肩上、双手超过头顶做投掷动作，且全身能较协调地用力，投掷的速度与准确性明显提高。平衡：能在10～15厘米宽，30～45厘米高的平衡木上跑动、跨越低障碍，可以双手或单手持物走（跑）过平衡木。其他：滚圈或滚球时能较好地控制圈或球的滚动方向。握住单杠吊起来2分钟、汉字描红，静坐听故事15分钟。02运动能力发展不足的主要表现走跑：走和跑时不容易坚持直线；手脚笨拙、常撞倒东西或跌倒；跑步时脚跟着地，身体重心向后坐着跑；不会摆动双臂跑；直线跑时到达终点停不下来、动静转换反应慢；四散跑时躲闪不灵活容易碰撞在一起；在曲线弯道里跑时容易出现踩线的现象。跳：跳绳时手抡绳和脚跳起步调不一致；不会转动手腕抡绳；两只手抡绳的速度不统一；头前倾身体重心不在脚尖上；双脚后跟踢着跳绳；绳子抡到前面后没有收绳的动作；双脚连续向前跳等距的障碍物时不能控制跳的远近；跳时落地很重；单脚跳时身体重心不能落在主力腿上。投掷：肩上投掷动作不够协调，出手角度和方向不稳定，投掷时眼睛看着前方，扔出的物体却狠狠地落在脚下、见高不见远；不会甩腕、直接撒手；横着扔；接物时早早地准备好姿势却接不住。拍球：手腕不会用力。侧滚：滚不直，容易滚歪了。平衡：走平衡木速度慢，精神紧张，摇摆晃动。攀爬：攀岩时向上爬没问题，向两侧爬有困难，不会倒手倒脚。导致孩子运动能力发展不足的原因包括： ◆ 保胎、剖腹产； ◆ “襁褓期”延长； ◆ 家长（尤其是隔代老人）过度保护； ◆ 家长繁忙交由“电视保姆”，孩子从小缺乏运动或活动机会； ◆ 幼儿园教育中偏重认知、轻视孩子运动活动的教学指导思想； ◆ 由于家长望子成龙心切，过早地强迫孩子学这学那，揠苗助长，剥夺了孩子自由活动和剧烈运动的需要等。这些都人为地造成了孩子的运动缺陷。其实不是这些孩子“笨”，只是他们缺乏这方面的学习经验而已。03强化训练有人曾经经验性地总结说：“生命在于运动。若该动不让动，上学必多动；学前任其活动，动够上学不动。”其实不仅如此。运动协调能力本身也是一种重要的智力。许多研究都证明，儿童在运动中对神经系统的刺激，对大脑的发育是有着积极意义的。教师能做到的就是组织一些运动性的“补偿”活动，“偿还”孩子运动学习的机会，通过练习掌握运动技能，从而达到矫治缺陷的目的。① 走训练孩子向前走、向后走、侧身走、轻轻地走、踮脚尖走、高抬腿走、蹲着走、绕着摆成一列的物体（如易拉罐）走，带着物体（夹、顶、提、抱、挎、抬、背、拉等）走，双手持纸棒或球拍一上一下或一左一右夹球走，用硬纸板托着软球、几块积木、海洋球、气球走等。顶着沙包（或毽子、塑料盘子、纸盘子）向前走、倒退走、绕过障碍物走，还可将沙包放在脚面上走，放在肩上、背上驼着走。手持放有乒乓球、玻璃球、豆子的小勺向前走、绕过障碍物走。将点着的蜡烛（蜡烛要短一些）放在装有水的小碗中用手托着走。将球放入塑料圈（或绳子）中，用圈（或绳子）拖着球倒退着走。蒙着眼睛或眼睛注视某一特定位置走。如让孩子仔细观看画在画板上的大脑袋，自己挑选一个想添画的部位（如鼻子），然后将画上的这个部位擦掉。让孩子站到3～4米之外，用丝巾蒙住孩子的眼睛原地转三圈儿，以口令引导孩子走上前，只凭感觉来添画。学各种动物的样子走。如学大象走：弯腰、垂臂、左右摇摆大步走；学鸭子走：双手按膝，深度屈膝向前走或两手分别握住同侧脚腕处向前走；学大灰狼走：双手和双脚着地，快速而大步地向各个方向移动。跳跃着走、跳格子走以及各种练习走的游戏（如“踢石子游戏”、“盒子游戏”等）。② 爬行现代发展心理学研究证明，爬行有利于大脑发育和动作发展（尤其是促进孩子协调能力的发展）。③ 跨越障碍物按照事先规定好的路线通过跨、爬、钻、围绕等方法通过桌子、椅子、箱子等障碍物。让孩子躺在布单的—端，通过翻滚用布单把自己裹起来，再通过翻滚打开布单。④ 平衡让孩子在平衡木上向前、后走、侧着走、头顶沙袋走、手提小桶走、撑着小伞走等。单脚站立，并连续做各种姿势，每种姿势停顿6～8秒；用脚尖支撑身体，做各种姿势；两臂侧平举，闭眼脚尖踮着转3～5圈。在两个铁皮的易拉罐两侧钻上小孔，从中穿一条绳子或布带让孩子双脚踩在罐上，双手拎着绳子“踩高跷”。各位家长们，您家孩子的运动能力发展达标了吗？36号公园的课程特色进入中国5年，36号公园总结出了适合中国2-9岁儿童的先进教法理念，课程以「动态+静态」双渗透教学模式为基础，建立「运动力/学习力/心智力」三大综合能力发展模型，满足不同年龄、不同学习特点的孩子的各项具体学习需求。核心课程运动优学力运动优学力课程是36号公园的核心课程，每节课都包含「动态」运动力训练和「静态」学习力训练两部分，课堂教学均从运动出发，进而全面培养孩子的7大素质，目标助力孩子收获「优学力」--- 优化孩子的学习能力。并根据孩子的年龄、阶段学习目标等，将运动优学力课程分为以下阶段：优脑+优能（2-6岁）学习目标：脑力全开、思维赋能、让孩子的学习抢先一步优升课程（5-7岁）学习目标：语数双备、科学幼升小、能力衔接/思维衔接/习惯衔接优学课程（7-9岁）学习目标：学科思维、培养尖子生、爱听课/爱提问/作业快/好/有自信配套的教学资料、能力提升方案、训练管理系统、家庭训练指导手册等，为孩子们的学习效果进行全方位的保驾护航。很多家长都反馈课程▼▼▼这么优质的好课，不要再犹豫啦！培养孩子运动思维能力要趁早，提升孩子学习效率，让孩子越学越聪明！加入36号公园成就孩子美好明天36号公园坚信每个孩子都是拥有好未来的个体，蕴藏着无限的潜力，「心思才力，样样聪明」，#Empower Top Student#，是36号公园给家长和孩子们的承诺。我们的吉祥物聪明鸭，在这里向南阳所有2-9岁的宝贝及家长们发出诚挚的邀请，南阳旗舰校区的免费体验活动火热进行中，我们等着你来报名参加，马上行动，还有精彩好礼等你拿~快来扫码预约课程吧~如果你喜欢今天的文章别忘了在文末点个 ，再点个【在看】还可以把文章【分享】给更多人喔！-END-

日常体育活动对于学龄前儿童至关重要。这是日本筑波大学副教授Keita Kamijo和神户大学助理教授石原慎太郎，关于“头脑与大脑”进行的一项研究得出的结果。在很多人的刻板印象中，学习成绩好的孩子，对于运动的兴趣程度不高，同时外在的运动表现较差。然而越来越多的证据表明，定期的体育活动是一种有效和低成本的健康行为，支持儿童和青少年的执行功能提升和大脑发育。有助大脑发育不难理解，那什么是执行功能？它的提升又有什么作用呢？01什么是执行功能？执行功能指的是以下三种认知能力（注：认知能力是人脑加工、储存和提取信息的能力，即我们一般所讲的智力，如观察力、记忆力、想象力等。人们认识客观世界，获得各种各样的知识，主要依赖于人的认知能力）。第一个是抑制冲动和抑制反射类行为或习惯的认知能力。为了评估这种能力，研究人员会要求儿童分辨出计算机屏幕上显示的单词（如"红色"和"蓝色"等）字体的颜色。当单词和字体颜色匹配时（如单词“红色”以红色字体显示时），这很容易，但当两者不匹配时（如单词“红色”用蓝色字体显示），往往需要孩子们抑制反射反应。第二个是在工作记忆中保存信息并处理信息的认知能力。这是通过测试孩子们对长度不同的字母字符串的记忆程度来评估的。第三个是思维灵活性的认知能力。这是通过要求儿童根据不同规则去分类彩色圆圈和正方形测试出来的，如：先用形状区分、再用颜色区分......等等。02实验是如何进行的？在Kamijo教授和石原教授的研究中，他们通过实验，让儿童每天进行体育活动（如有氧运动、球类游戏和捉迷藏等），持续几个月后，分析儿童的执行能力，经过评估后发现：体育活动与更好的执行功能有关，而执行功能又与学校的学业表现有关。图A基线性能与认知能力的后变化之间的关系；图B 基线性能与 PA（体育活动）干预效果之间的关系。基线性能代表在进行实验前，参与实验的孩子们具备的执行功能水平，根据图A、图B结果可以看出：无论条件如何，定期运动对执行功能的有益影响，在水平较差的实验对象中表现都更明显。正如Kamijo教授说：“当我们分解数据时，我们可以看到，如果儿童一开始执行功能不佳，那么体育锻炼对孩子帮助最大。同时，增加定期进行体育活动的时间，并不会对执行功能和学业成绩产生负面影响。”也就是说，日常体育活动可以有效促进少儿在学业上的优秀表现，对于执行功能不佳的小朋友尤为明显。Kamijo教授也表示：“我们的发现可以帮助教育机构设计适当的系统，以最大限度地发挥体育活动和锻炼的影响。”03该实验有何意义？虽然学业上的优秀表现不是体育教育追求的根本，但能够提升身体素质和健康的同时，也有助于学科表现，这为体育活动，赋予了更高层面的意义。这一研究结果，给了众多家长以提醒：要充分认识到体育对于孩子成长的积极影响，学会匹配孩子年龄，提供适合的体育运动内容，有意识地培养他们良好的运动意识及运动习惯。也为所有体育教育从业者提供了更多的思路：或许区别于传统体育，让少儿积极主动沉浸其中，享受体育魅力及乐趣，更有助于培养孩子自主、规律的良好运动习惯。在课程设计方面，融入更多提升孩子执行功能的项目内容，能够更好的把体育的作用发挥到最大。而这些，需要所有从业者更多的用心。期刊参考：1.Regular physical activity sees to enhance cognition in children who need it most -- ScienceDaily2.石原慎太郎、埃里克·德罗莱特、塞巴斯蒂安·卢迪加、查尔斯·希尔曼、凯塔·卡米霍。基线认知性能调节身体活动对儿童执行功能的影响。《临床医学杂志》，2020;9 （7）：2071 DOI：10.3390/jcm907207136号公园的课程特色进入中国5年，36号公园总结出了适合中国2-9岁儿童的先进教法理念，课程以「动态+静态」双渗透教学模式为基础，建立「运动力/学习力/心智力」三大综合能力发展模型，满足不同年龄、不同学习特点的孩子的各项具体学习需求。核心课程运动优学力运动优学力课程是36号公园的核心课程，每节课都包含「动态」运动力训练和「静态」学习力训练两部分，课堂教学均从运动出发，进而全面培养孩子的7大素质，目标助力孩子收获「优学力」--- 优化孩子的学习能力。并根据孩子的年龄、阶段学习目标等，将运动优学力课程分为以下阶段：优脑+优能（2-6岁）学习目标：脑力全开、思维赋能、让孩子的学习抢先一步优升课程（5-7岁）学习目标：语数双备、科学幼升小、能力衔接/思维衔接/习惯衔接优学课程（7-9岁）学习目标：学科思维、培养尖子生、爱听课/爱提问/作业快/好/有自信配套的教学资料、能力提升方案、训练管理系统、家庭训练指导手册等，为孩子们的学习效果进行全方位的保驾护航。很多家长都反馈课程▼▼▼这么优质的好课，不要再犹豫啦！培养孩子运动思维能力要趁早，提升孩子学习效率，让孩子越学越聪明！加入36号公园成就孩子美好明天36号公园坚信每个孩子都是拥有好未来的个体，蕴藏着无限的潜力，「心思才力，样样聪明」，#Empower Top Student#，是36号公园给家长和孩子们的承诺。我们的吉祥物聪明鸭，在这里向南阳所有2-9岁的宝贝及家长们发出诚挚的邀请，南阳旗舰校区的免费体验活动火热进行中，我们等着你来报名参加，马上行动，还有精彩好礼等你拿~快来扫码预约课程吧~如果你喜欢今天的文章别忘了在文末点个 ，再点个【在看】还可以把文章【分享】给更多人喔！-END-

“太有意思了，下课以后都舍不得回家了”“以前叫他来上课，很难，现在催着我快点...”……本学期开始升级家长“等候区”变成给孩子的“休闲区”更新增“会员免费托管服务”让我们来看看都更新了哪些好玩的吧沙土区练习手的协调性-在玩沙的时候，孩子用力拍打沙子或用铲子将沙子铲起，这个动作可以发展孩子的手腕精细动作，熟练肢体协调，也可以控制手部肌肉的动作。不仅促进身体的发展，也促进了大脑的发展。发展创造力 - 创造力是智力的核心。玩沙游戏本身就没有什么固定的玩法和必然的成果，因此给宝宝很大的空间带来尽情挥洒他们的想象力和创造力。获得情绪上的满足-玩沙游戏给予宝宝极大的满足感和成就感。宝宝在无拘无束、自由自在地玩沙时，心情自然开朗。宝宝可以用自己喜欢的方法去玩，感受到自我控制的乐趣，他们的心情会很愉快。对于那些缺乏自信心或者比较退缩内向的宝宝来说，更有满足感和成就感。乐高积木区培养观察力-培养孩子通过观察了解对方的能力。孩子在与周围的人接触时会慢慢学会观察“对方如何看待自己的行动”。玩积木的时候父母可以试试将堆好的积木推倒吓吓孩子或是当孩子把一块积木“借”给自己的时候要说谢谢，让孩子体会不同的人际交往情景。培养好奇心-宝宝玩积木就可以诱发和培养宝宝的好奇心，形状各异、颜色不同的积木宝宝怎能不好奇呢？开启想象力-宝宝玩积木还有一个最大的好处就是开发宝宝的想象力，积木可以随意拼凑，宝宝在玩积木的过程中可以自由发挥进行搭配，育儿专家介绍称宝宝在玩积木的过程中会不断发挥自己的想象力。锻炼孩子逻辑思维能力-孩子玩积木还可以锻炼其逻辑思维能力呢，孩子在玩积木的过程中会不断开启自己的想象力，然后不断尝试各种拼凑积木的方式和方法，所以孩子玩积木也是在间接锻炼自己的逻辑思维能力。促进语言和社交能力-孩子玩积木对语言和社交能力也是有所帮助的，孩子在与小伙伴一起玩积木的时候可以进行沟通和交流，中心会有非常多的小伙伴一起玩耍，所以在36号公园玩积木还可以有助于孩子语言和社交能力的培养。孩子玩积木的好处太多了，可以锻炼各个方面的能力。但是家长要注意，刚接触积木的时候需要加以引导！休闲-托管一体“寄存娃”免费！领着小伙伴来玩都可以总有爸妈觉得隔壁家的孩子多乖多乖自家的就完全不在掌控中偶尔蹦跶出一个想法“要是把娃给寄存掉，能安心逛街或者工作了”“好想有人帮忙看孩子，安心逛街啊~”恒方广场——36号公园儿童运动思维中心来这里~满足你的愿望~每周将有不同的主题带给孩子。在这里，将可以和不同年龄的孩子一起玩耍、学习、体验。可以跟不同年龄的小伙伴一起互动交流，比起同龄班，混龄班的孩子更加相信自己。这是因为在混龄班中，小孩子在发现一个问题的时候会问大孩子，这个时候大孩子需要动脑来解答。当在小孩子恳切的期盼下回答了问题，以及得到解答后得到的感谢，都能帮助大孩子产生胜任感、被认可感，从而建立起自信。36号公园以学科思维和运动训练为手段针对2-9岁孩子快速提升核心学习能力与成绩运动是手段但不是目的思维和学习能力才是核心36号公园的课程特色进入中国5年，36号公园总结出了适合中国2-9岁儿童的先进教法理念，课程以「动态+静态」双渗透教学模式为基础，建立「运动力/学习力/心智力」三大综合能力发展模型，满足不同年龄、不同学习特点的孩子的各项具体学习需求。核心课程运动优学力运动优学力课程是36号公园的核心课程，每节课都包含「动态」运动力训练和「静态」学习力训练两部分，课堂教学均从运动出发，进而全面培养孩子的7大素质，目标助力孩子收获「优学力」--- 优化孩子的学习能力。并根据孩子的年龄、阶段学习目标等，将运动优学力课程分为以下阶段：优脑+优能（2-6岁）学习目标：脑力全开、思维赋能、让孩子的学习抢先一步优升课程（5-7岁）学习目标：语数双备、科学幼升小、能力衔接/思维衔接/习惯衔接优学课程（7-9岁）学习目标：学科思维、培养尖子生、爱听课/爱提问/作业快/好/有自信配套的教学资料、能力提升方案、训练管理系统、家庭训练指导手册等，为孩子们的学习效果进行全方位的保驾护航。很多家长都反馈课程▼▼▼这么优质的好课，不要再犹豫啦！培养孩子运动思维能力要趁早，提升孩子学习效率，让孩子越学越聪明！加入36号公园成就孩子美好明天36号公园坚信每个孩子都是拥有好未来的个体，蕴藏着无限的潜力，「心思才力，样样聪明」，#Empower Top Student#，是36号公园给家长和孩子们的承诺。我们的吉祥物聪明鸭，在这里向南阳所有2-9岁的宝贝及家长们发出诚挚的邀请，南阳旗舰校区的免费体验活动火热进行中，我们等着你来报名参加，马上行动，还有精彩好礼等你拿~快来扫码预约课程吧~如果你喜欢今天的文章别忘了在文末点个 ，再点个【在看】还可以把文章【分享】给更多人喔！-END-

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上车扶稳！这个五一野外走起~星空为幕，帐篷为营，阳光正暖，不负时光,每当季节轮换,总有 野外营地 值得期盼,更惊喜还有 大自然 相伴!活动关键词YIHAOWANJIA  CAMP趣玩 / 探索 / 体验 / 自然 / 成长活动详情YIHAOWANJIA  CAMP活动地点：全国各地门店咨询活动营期：5月1日-5月2日活动亮点YIHAOWANJIA  CAMP -   帐篷搭建   -Hey！~朋友，你有自己亲手搭建过帐篷吗？帐篷都有哪些种类？支架如何固定？不仅涨知识，还可以露营在千亩庄园的星空之下，在帐篷里轻轻说悄悄话~ -  户外炉子搭建   -生活不仅需要仪式感，更需要自己动手，帐篷搭好后，和伙伴一起开始准备起锅做饭吧！无限的创意和想法，加上自己勤劳的小手，创造出自己独一无二的烹饪地，温馨又满足！ -   徒步巡视“领地”   -谁又能拒绝的了一个这么大的庄园，路过池塘，走过小桥，和小动物打招呼~ -   寻找火源工具/木材   -在庄园里面，有一片神秘的树林，这里即将派发艰巨的寻宝任务，所有寻得 “宝物”都可以兑换成实物带回去哦!这可是一项特别具有挑战性的游戏环节，专注度、判断力、观察力缺一不可！ -  烹饪美食   -孩子们在这里采集美味的食材，精心准备所有做饭用到的东西。体会自己动手，丰衣足食的感受。给孩子记忆里留下美好、温馨的画面。 -   享受美食   -所有的原材料都就地取材都是附近农民伯伯们现摘现做确定过味道是城市中没有滋味~ -   野外急救初掌握   -到了野外总会有一些突发情况这个时候急救的知识就必不可少了包扎、骨折、崴脚等紧急错失全教学 -  浑水摸鱼   -“如果有一台时光穿梭机，你最想它能够带你回到哪个时间点。”    “我希望它能带我回到爸爸妈妈的小时候……”那时候，没有网络，也没有手机，却有着最无忧无虑的快乐最天真烂漫的时光！ -   水枪大作战   -拿到水枪的时，不管是教练们还是孩子们整个人都会控制不住自己多巴胺、内啡肽狂飙欢声笑语，嬉戏打闹声能传出好远~ -   出行配置   - -   医疗配置   - -   活动详情   -报名须知【报名须知】活动满30人成营（如活动人数不足无法开营，将延期举行）；活动开始前如遇天灾、疫情等其他不可控因素导致活动延期或取消，以实际通知为准。【温馨提示】活动过程中主办方会一直以”安全第一、活动第二、照片第三“为原则，活动中会抓拍照片，等孩子们中途休息时或课程结束再统一发送照片。课程内容丰富紧凑，导师们会更多的辅导孩子学习体验，会设置一到两个定点拍照的环节，非定点拍照的时候均为抓拍，不保证每人都有独立照片。户外活动会非常的忙碌，家长在活动时间内请勿刻意要求看孩子的照片，如不能接受者慎拍或选择亲子出行，活动中的照片可能会被用于商业宣传，参加活动即默认此规则。【免责声明】活动过程中请勿携带贵重物品，如有丢失，组织者不承担连带责任，特此说明。组织者仅负责策划、召集、协调、联系各项事务，凡参与者均视为接受本免责声明。36号公园活动常见问题答疑“授人以鱼不如授人以渔”让孩子养成良好的思维习惯才能从根本上帮助到孩子孩子的学习不能仅靠老师的督促家长们平时的选择也很重要希望家长们能认真看完本文结合自家孩子的实际情况利用一些思维训练方法才能更好帮助孩子学习36号公园的课程特色进入中国5年，36号公园总结出了适合中国2-9岁儿童的先进教法理念，课程以「动态+静态」双渗透教学模式为基础，建立「运动力/学习力/心智力」三大综合能力发展模型，满足不同年龄、不同学习特点的孩子的各项具体学习需求。核心课程运动优学力运动优学力课程是36号公园的核心课程，每节课都包含「动态」运动力训练和「静态」学习力训练两部分，课堂教学均从运动出发，进而全面培养孩子的7大素质，目标助力孩子收获「优学力」--- 优化孩子的学习能力。并根据孩子的年龄、阶段学习目标等，将运动优学力课程分为以下阶段：优脑+优能（2-6岁）学习目标：脑力全开、思维赋能、让孩子的学习抢先一步优升课程（5-7岁）学习目标：语数双备、科学幼升小、能力衔接/思维衔接/习惯衔接优学课程（7-9岁）学习目标：学科思维、培养尖子生、爱听课/爱提问/作业快/好/有自信配套的教学资料、能力提升方案、训练管理系统、家庭训练指导手册等，为孩子们的学习效果进行全方位的保驾护航。很多家长都反馈课程▼▼▼这么优质的好课，不要再犹豫啦！培养孩子运动思维能力要趁早，提升孩子学习效率，让孩子越学越聪明！加入36号公园成就孩子美好明天36号公园坚信每个孩子都是拥有好未来的个体，蕴藏着无限的潜力，「心思才力，样样聪明」，#Empower Top Student#，是36号公园给家长和孩子们的承诺。我们的吉祥物聪明鸭，在这里向南阳所有2-9岁的宝贝及家长们发出诚挚的邀请，南阳旗舰校区的免费体验活动火热进行中，我们等着你来报名参加，马上行动，还有精彩好礼等你拿~快来扫码预约课程吧~如果你喜欢今天的文章别忘了在文末点个 ，再点个【在看】还可以把文章【分享】给更多人喔！-END-

心有国，家有爱36号公园儿童运动思维中心喜迎国庆祝福祖国永远繁荣富强祝福全国的大小朋友节日快乐

在你的学习生涯中有没有遇到过一位一想起就能给你力量的老师今天是教师节我们把留言区全部留给你在这里好好夸一夸我们最亲爱的老师吧各位老师在这个专属你的日子里也欢迎你在留言区分享与学生的暖心瞬间今天你唯一要做的事就是挨夸今天的留言区留给你向教师表白加入36号公园成就孩子美好明天36号公园坚信每个孩子都是拥有好未来的个体，蕴藏着无限的潜力，「心思才力，样样聪明」，#Empower Top Student#，是36号公园给家长和孩子们的承诺。我们的吉祥物聪明鸭，在这里向南阳所有2-9岁的宝贝及家长们发出诚挚的邀请，南阳旗舰校区的免费体验活动火热进行中，我们等着你来报名参加，马上行动，还有精彩好礼等你拿~快来扫码预约课程吧~如果你喜欢今天的文章别忘了在文末点个 ，再点个【在看】还可以把文章【分享】给更多人喔！-END-

为了丰富孩子们的学习体验，36号公园设计的成长护照上线啦！这本护照将陪伴孩子度过愉快的36号公园时光，记录成长的每一步足迹！如何使用它呢？让我们来认识一下吧~专属护照贴上可爱的照片，写上你的姓名信息等，专属于你的36号公园护照就做好啦！成长脚步每学完一个阶段，都会留下成长的足迹，学完一本书，就绘制了一幅你的36号公园成长手册！好玩又有趣~收集印章认真的你，会发光哦！你在36号公园的努力老师都看得见~“老师，我完成课程练习啦”“宝贝真棒！老师给你盖章”“火星哥哥，我是活动全勤小明星啦”“宝贝太厉害了！”“宝贝收获一定很多吧！火星哥哥给你加上印章”完成出勤给护照盖精美的印章！为成长添砖加瓦~礼物兑换小印章有大用处，连续累计到一定数量可以到“礼物柜”兑换超多精美的礼品（和平时的积分奖励不冲突哦）！成长护照对孩子的好处孩子的成长与环境有很大关系，有效的引导与激励更能够促进孩子的健康成长，36号公园成长护照可以给孩子提供一个，全年有序的课程组合，更好的推进儿童提升个人能力，通过36号公园护照设计的勋章奖励机制，更好的帮助孩子在玩中学，在做中学，更重要的是一本护照使用一整年，每年都领取儿童护照更好的给孩子童年留下欢乐的痕迹。拥有了儿童护照等于拥有了一张属于孩子的成长训练手册每次课程老师都会根据孩子的表现给予指导与评测，给予印章奖励通过使用护照来激励孩子获得更多技能的培养是不是超级心动？那就赶快领取你的护照，开启36号公园之旅吧！