而自己家的孩子却经常词不达意,连基本的题目都看不懂!
很多家长以为这是孩子知识积累不够的原因。
其实不然,这背后很重要的影响因素是——
缺乏思维能力!
什么是思维启蒙?
简单来说:知识是点,而思维能力能够把知识点连成了线。
让知识成系统、有力量!
在我们的印象里,美国人的都是相当之差的!
各种嘲讽美国人的视频和笑话也是层出不穷。
看看他们的测试——
但为什么美国人的这么差?却能培养出那么多的科学家!
原因在于我国的在应试教育下更强调计算的准确快速,
但美国却更注重孩子们的思维能力的培养。
提到思维能力,家长说这个我懂!不就是思维嘛!
NO~NO~逻辑思维≠思维!
事实上,逻辑思维主要分为以下4部分:
分析与综合
分析——就是把事物的整体或过程分解为各个要素,分别加以研究。
综合——则是把分析过的对象或现象的各个部分、各个属性联合成一个统一的整体。
鱼骨复盘图
分类与比较
比较——即比较事物内部之间的共同点和差异点。
分类——是指将类或组按照相互之间的关系,组成系统化的结构。
△分类列举
归纳与演绎
归纳——就是从事物的一般现象出发,经过实践的印证进行归纳,总结出一般结论的过程。
演绎——即以已有的事实为基础,以一定逻辑思维假设,来推断结论。
抽象与具体
抽象——就是把研究对象单独提出来,进行研究和判断,从中找到普遍的联系。
具体——是在认识事物之初,往往通过表象发现许多属性和规定性。
△抽象的马
想要抓住孩子逻辑思维发展的红利期,我们还要先来了解一下孩子思维能力发展的特点!
说了这么多,那我们到底应该怎么去培养孩子的思维能力呢?
来上“干货”!
首先,在日常交流中,多使用逻辑性的语言进行沟通。
经常使用“先做什么,再做什么,最后做什么”诸如此类的顺序表达。
还可以通过提问帮助孩子形成一些概念常识,引导孩子独立思考。比如:
为什么会下雨?
天为什么会变黑?
月亮为什么变成了弯弯的?
其次,让孩子多玩益智拼图游戏。
拼图游戏对孩子思维的发展有以下好处:
初步认识空间结构、相对位置关系
了解图形转换规律
发挥孩子的想象力和创造力
此外,还可以在各种生活场景中潜移默化地进行思维训练。例如:
坐地铁时的路线标识
逛超市时的商品价格
旅游时多观察建筑形状
让孩子对数的概念有个初步认识,并形成空间思维。
除此之外,也可以让孩子来了解一下,我们36号公园的精品课程哟~
核心课程
运动优学力课程是36号公园的核心课程,每节课都包含「动态」运动力训练和「静态」学习力训练两部分,课堂教学均从运动出发,进而全面培养孩子的7大素质,目标助力孩子收获「优学力」--- 优化孩子的学习能力。
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作为2-9岁运动+思维+正面管教双模式教育领航品牌,36号公园遍布32 个全球城市,共有505 家合作园/校,213356 累计线下学员。