专注力是学习的基础,没有良好的专注力,再好的课程和老师也难以发挥作用。
很多家长认为孩子专注力不好是因为“不认真”或“态度不端正”,但其实专注力的形成有先天和后天的因素,还分为主动注意和被动注意。
今天,我将带大家通过一个简单的测试,来评估孩子的专注力水平,并分享一些提升专注力的方法。
快来看看你家孩子的专注力如何吧!
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什么是专注力?
专注力是指孩子能够全身心沉浸在一件事情上,并且不受外界干扰的能力。
这种能力也叫抗干扰能力。
很多家长在孩子学习时,连大气都不敢出,生怕打扰到孩子。但事实上,孩子未来的学习环境(如学校、宿舍)不可能完全安静,因此,训练孩子的抗干扰能力非常重要。
什么是主动注意 vs. 被动注意?
- 主动注意:孩子对感兴趣的事情(如看电视、打游戏)会非常专注,甚至听不到外界的呼唤。
- 被动注意:孩子对不感兴趣的事情(如学习、写作业)容易分心,表现为拖拉、磨蹭、抠指甲、玩橡皮等。
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专注力自测:你家孩子得几分?
以下是一个简单的专注力测试,每符合一项得1分,最后根据总分评估孩子的专注力水平。
1. 吃饭时喜欢看电视,边吃边看。
2. 早上起床困难,喊好几遍才起。
3. 书包很乱,经常找不到铅笔、橡皮、书本。
4. 上厕所时间很长,不知道在里面做什么。
5. 家里来客人后,孩子的原定计划自动取消。
6. 上课容易开小差,左顾右盼。
7. 写作业时容易分心,一根针掉地上都能惊动他。
8. 考试时忘记写名字,或漏做题。
9. 家长安排的事情,孩子刚听完就忘。
10. 静不下心来,特别好动。
测一测,看一下你的孩子注意力水平怎么样。
- 0-3分:孩子的专注力非常好,处于高度注意状态,继续保持,但也要注意防患于未然。
- 4-8分:孩子的专注力中等水平,需要适当进行专注力训练。
- 9-10分:孩子的专注力需要重视,可能存在明显的专注力问题,建议针对性解决。
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如何提升孩子的专注力?
1. 创造适宜的学习环境
- 虽然不能完全避免干扰,但可以为孩子创造一个相对安静、整洁的学习环境,减少不必要的干扰。
2. 分段学习法
- 孩子的专注力持续时间有限,可以采用“番茄工作法”,每学习25分钟休息5分钟,帮助孩子保持高效学习状态。
3. 培养主动注意
- 通过孩子感兴趣的活动(如拼图、阅读、手工等)来训练专注力,逐渐延伸到学习任务上。
4. 减少电子产品的干扰
- 控制孩子使用电子产品的时间,避免过度依赖电视、手机等被动注意的活动。
5. 适当的运动
- 运动可以帮助孩子释放多余的能量,提升专注力。尤其是**多动症**的孩子,适当的运动有助于他们更好地集中注意力。
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本文最后
专注力是孩子学习和成长的关键能力。通过今天的测试,相信大家对孩子的专注力水平有了更清晰的了解。
如果孩子的专注力不足,不要着急,通过科学的训练和引导,孩子的专注力是可以逐步提升的。
你家孩子的专注力测试得了几分?你在日常生活中是如何帮助孩子提升专注力的?
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让孩子增强专注力,提升学习成绩